Educaţia critică a dreptului

Rezumat

Învățământul juridic din România este influențat de o epistemologie deficitară care propune o înțelegere monodisciplinară a dreptului, favorizând explicațiile pozitiviste în detrimentul celor care plasează dreptul în contextul său social. Or, pentru a educa cetățeni angajați democratic, este nevoie de o reformă a educației juridice, astfel încât dreptul să fie abordat prin filtrul unei gândiri critice și interdisciplinare care să nu confunde dreptul cu justiția, nici normele juridice cu fenomenul juridic în ansamblul său.